Grupo I - 2010

Adaptar é deixar...

“Adaptar é deixar-se modificar pelo outro, pelo ambiente, pelo objeto de conhecimento. É deixar o novo entrar e desarrumar o que estava seguro...”

Os meses de fevereiro e março, aqui na Tic Tic Tac, são marcados pelo período de adaptação, que compreende o tempo que a maioria das crianças sente maior segurança no ambiente escolar e passa a criar vínculos com os novos amigos e com os adultos que vão lidar com ela durante o ano letivo.

Esse momento é fundamental para que a criança se sinta bem e alegre no grupo. Uma boa adaptação à escola é a base para um excelente relacionamento entre todos os envolvidos no processo ensino x aprendizagem (professor – aluno – pais). Acreditamos que é através da construção de vínculos afetivos que este processo realmente começa para as crianças.

As crianças do Grupo I passam a adaptar-se a esse novo ambiente ainda desconhecido, gradativamente. Mas para que isso possa acontecer é necessário, primeiramente, transmitirmos segurança para os pais e, consequentemente, para as crianças. Depois que estabelecemos vínculos com elas, através de brincadeiras e estímulos visuais e auditivos, também se faz necessário estarmos atentas para satisfazer as suas necessidades fisiológicas, como: fome, sede, sono...

A adaptação de nosso grupo está sendo finalizada e esse processo tão delicado obteve muito sucesso, pois logo começamos “a colher frutos” dessa adaptação que foi realizada com serenidade e respeito ao outro (criança e família).

As crianças já começaram a frequentar todo o período em que estão matriculadas e a cada dia que passa vão ficando mais felizes, descobrindo e aprendendo coisas novas no ambiente, junto com os amigos.
Respeitando as características pessoais, a professora estabelece a relação adulto-criança: com cordialidade, proximidade, “calor”, afetividade e criatividade.

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Grupo IA - Profa: Bianca / Auxiliares: Ilza, Niedna e Bia

Grupo IB - Profa: Tereza / Auxiliares: Rose e Paula

Grupo IC - Profa: Aline / Auxiliares: Sandra e Carla

Fev/Mai - 10

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