Grupo II - 2008

Brinquedos e brincadeiras

Atualmente, o grupo IIC encontra-se maduro em relação à utilização dos brinquedos e na elaboração das brincadeiras. Durante as mesmas, usam os materiais em grupo e de maneira organizada. Os conflitos já não acontecem constantemente, agora estes deram lugar à uma maior harmonia.

Na sala, as brincadeiras estão mais elaboradas: os alunos constroem trens com o uso das cadeiras e nestes estão inseridos o maquinista e os passageiros. Nestes momentos, o aumento da concentração das crianças é notório, pois já conseguem ficar por longo tempo trocando os diversos papéis entre eles, ostrando muita satisfação.

As músicas ao som de CDs são usadas para as dramatizações, utilizam-se lençóis com os quais criam carros e fantasias.

A massa de modelar é essencial no nosso trabalho, com ela as crianças realizam festas, confeccionando alimentos e, também, gostam de criar bichos.

Diante desta maturidade, oferecemos novos materiais que até então eram poucos usados pelo grupo. O jogo da memória é um deles. Agora, todos sentam em roda para usá-lo e esperam a vez para a jogada, quando acham o par das figuras, mostram-se radiantes, gritando e dizendo: “eu achei”, então aproveitamos o momento para bater palmas, valorizando a auto-estima da turma.

O areal é um ambiente estimulante a diversas brincadeiras, onde manipulam os triciclos e os escorregas, entre outros brinquedos, sempre feitos em conjunto.
O grupo está, a todo o momento, convidando uns aos outros para as brincadeiras e essa solicitação se estende às professoras, que entram na farra. E por que não? É tão bom!

O crescimento do indivíduo se dá em contato com o outro e o meio que o cerca. Vemos o quanto o grupo cresceu, aprendeu e nos ensinou, também, com sua pureza. Cada um a seu tempo tem crescido e com esta união, no decorrer do ano, tudo tem contribuído para este crescimento. Para nós, é um prazer ter o contato com nossos alunos durante a rotina diária, onde ensinamos e aprendemos, percebendo que eles têm muito a passar.

Estamos terminando um ano letivo com muita interação entre os pares, vemos e ganhamos continuamente beijos e abraços como demonstração de carinho.
A cada ano nos emocionamos com as etapas atingidas pelo grupo.

Começamos o ano com a adaptação das crianças, nossa e das famílias, logo temos a interação e a socialização a ser desenvolvida e conquistada no decorrer do mesmo. Estamos chegando ao final deste ano, acreditando que conseguimos atingir o nosso objetivo como educadoras. Sendo assim, só podemos nos sentir vitoriosas e muito felizes pela conquista.

Grupo IIC - Profa: Deise Lúcia / Auxiliares: Edna e Ana Lúcia Gomes

Set/Out/Nov/Dez - 08