Grupo IV - 2008

Jogos com nomes

Quase sempre, o nome da criança representa uma das primeiras tentativas de escrever, pois os nomes são para as crianças as primeiras palavras atribuídas de significado.

Desta forma, todos os dias, em nossa roda inicial, usamos os cartões com os nomes das crianças para verificar quem veio e quem faltou à aula. Os que estão presentes identificam seus nomes e os expõem no quadro de pregas, fixado na parede da sala.

Através desta observação diária, as crianças vão conhecendo a grafia do seu próprio nome e, também, do nome dos seus colegas.

Para que essa observação seja feita de forma lúdica e prazerosa, várias são as atividades propostas a fim de despertar a curiosidade e a atenção.

Todos os nomes são expostos no meio da roda e cada criança chamada deve encontrar o seu respectivo cartão. Em outra oportunidade, as crianças devem escolher o nome de um companheiro e entregar-lhe o cartão. Também, costumamos pôr todos os cartões virados para baixo e cada criança deverá dizer o nome que “sorteou” e entregá-lo ao devido dono.

A partir dessas e outras brincadeiras todos vão tendo a oportunidade de descobrir e conhecer as letras que formam o seu nome e o nome dos seus amigos e assim, gradativamente, vão se aproximando das convencionalidades do sistema alfabético.

Grupo IVD - Profa: Adriana Silva / Auxiliar: Margaret

Fev/Mar - 2008